Formación Post Obligatoria CAMPVS
Tu futuro profesional empieza aquí. Herramientas y oportunidades para la vida adulta
Formación Post Obligatoria CAMPVS
Tu futuro profesional empieza aquí. Herramientas y oportunidades para la vida adulta
Nuestra misión es visibilizar a jóvenes con discapacidad intelectual, acompañarles en su desarrollo, potenciar sus habilidades personales y profesionales, y prepararles para su acceso al mercado laboral
¿Qué es CAMPVS?
Preparamos a jóvenes con discapacidad intelectual que ya han terminado su etapa de formación reglada y quieren dar el siguiente paso: acceder a una formación postobligatoria que desarrolle su crecimiento personal, social y profesional.
Nos caracteriza la excelencia educativa y el desarrollo integral de cada alumno. Trabajamos para mejorar su calidad de vida y la de sus familias, fomentando su autonomía.
Plan formativo
CAMPVS se estructura en 3 cursos académicos (185 créditos ECTS) de septiembre a junio, con horario de lunes a viernes de 9:30 a 14:00 horas.
Año 1: Formación transversal en habilidades socio-laborales.
Años 2: Formación técnica en Comercio, Administración y Hostelería.
Año 3: Prácticas durante 6 meses y programa de vida independiente.
Más que formación
Además de formación, ofrecemos:
– Servicios complementarios
– Atención individualizada para el seguimiento de un plan de desarrollo
– Servicios de orientación académica, personal, profesional y familiar
– Programa de mentoring individual
– Posibilidad de acceso al Servicio de Empleo de la Fundación A LA PAR, FundaJobs, durante la formación
Titulación
El título de CAMPVS es propio de la Fundación A LA PAR y está avalado por el CES Cardenal Cisneros. Los estudiantes aprenden a trabajar en los perfiles profesionales de Comercio, Hostelería y Administración, identificados como de mayor éxito de contratación.
* Posibilidad de consecución del certificado de profesionalidad correspondiente a la familia profesional cursada, por el procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales establecido por la Comunidad de Madrid
Para quién
Esta formación está dirigida a jóvenes con discapacidad intelectual, de entre 18 y 25 años, que cuentan con un buen nivel de autonomía, habilidades funcionales de lectoescritura y conocimientos básicos en el uso del ordenador.
Nuestro enfoque nos define
En CAMPVS creemos en una formación que transforma y prepara para la vida real. Por eso, nuestro modelo educativo se construye sobre cinco pilares fundamentales:
Enfoque corporativo
Las empresas forman parte activa de CAMPVS desde el principio. Nuestra meta final es la empleabilidad de nuestros estudiantes. Nos centramos en sus salidas profesionales reales, apostando por un futuro laboral concreto y posible para cada uno.
Enfoque sobre la discapacidad
Promovemos la autonomía personal y fomentamos la toma de decisiones de los jóvenes con discapacidad intelectual. Creemos firmemente en su capacidad para liderar su propia vida, y trabajamos cada día para que así sea.
Enfoque sobre el aprendizaje
Evaluamos en base al desempeño y las competencias que demuestran los estudiantes. Nos enfocamos en el desarrollo de habilidades socio-laborales y técnicas, con una formación práctica, útil y aplicada. No solo formamos buenos estudiantes, formamos buenos trabajadores preparados para el mundo real.
Enfoque sobre la tecnología
Queremos reducir la brecha digital y facilitar el acceso a la tecnología. Por eso trabajamos con un modelo 1×1, usando Office 365 y fomentando el uso de portátil propio.
Incluimos días de formación online para prepararles también para el teletrabajo, una realidad cada vez más presente.
Enfoque familiar
Sabemos que la familia es una pieza clave en el desarrollo y madurez de cada joven con discapacidad intelectual. Por eso, ofrecemos un programa mensual de orientación familiar, acompañando también a las familias en este camino.
Un día en CAMPVS
Preguntas Frecuentes
¿Para qué perfiles profesionales se preparan en CAMPVS?
Administración (para trabajar en oficinas en puestos de trabajo de ordenanza, recepcionista o auxiliar administrativo), Comercio (para trabajar en tiendas en puestos de atención al cliente o almacén/logística) y Hostelería (para trabajar en restaurantes, colectividades y franquicias en puestos de auxiliar de sala o auxiliar de cocina).
¿Cómo se entra en CAMPVS, hay que tener certificado de discapacidad?
No es necesario tener el certificado para acceder a CAMPVS. Una vez seas alumno, podremos ayudarte a tramitarlo. Tienes que pedir una entrevista individual para que te conozcamos y valoremos tu autonomía y desempeño. Se tienen en cuenta aspectos como la autonomía, el nivel de comprensión y expresión tanto oral como escrita, la destreza digital, el ajuste emocional y las habilidades sociales. A posteriori se invita al candidato a probar algunas clases de CAMPVS.
¿Cuándo empiezan a hacer las entrevistas para entrar en CAMPVS?
Cada año hacemos Puertas Abiertas en los meses de febrero y marzo (fechas por determinar) y en ese momento se empiezan a dar citas individuales con los profesionales de CAMPVS para valorar su acceso.
¿Disponen de ayudas económicas al estudio para entrar en CAMPVS?
Sí, la mensualidad de CAMPVS se puede cubrir a través del cheque servicio, proveniente de la ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las
personas en situación de dependencia. Si no es tu caso, la Fundación A LA PAR pone a tu disposición becas para poder acceder al proyecto y que nadie se quede fuera por su situación económica.
¿Qué diferencias hay entre CAMPVS y otros recursos formativos de A LA PAR?
CAMPVS está destinado a la etapa postobligatoria, cuando la persona con discapacidad intelectual ha agotado las vías regladas de educación. Es un recurso para usar después del colegio o instituto.
¿Se ofrece comedor y ruta?
No contamos con servicio de comedor en el centro. Además, promovemos la autonomía en el uso del transporte de la persona, por lo que no contamos con servicio de ruta.
¿A qué perfiles con discapacidad intelectual está orientado CAMPVS?
Se centra en perfiles de inteligencia límite, discapacidad intelectual ligera y trastornos del desarrollo principalmente. Para perfiles con más necesidades de apoyo, la Fundación A LA PAR cuenta con el proyecto Compass y con el Centro Ocupacional.
