Talleres de intercambio en el Aula Estable

El Centro de recursos apoya una vez más la diversidad en las diferentes etapas educativas por sus múltiples ventajas y efectos positivos

Los alumnos con discapacidad intelectual, se desarrollan en el ámbito afectivo, emocional y social, y el alumnado sin discapacidad intelectual, incrementa el desarrollo de sus valores éticos y morales

El curso escolar 2021-2022 está próximo a finalizar, por ello, desde el Centro de Recursos queremos compartir con vosotros un proyecto inclusivo, que se puede realizar en diferentes centros educativos, en el que personas con discapacidad intelectual y personas sin discapacidad intelectual se benefician del aprendizaje y la ayuda mutua.

Los alumnos con discapacidad intelectual, del Programa Profesional de Modalidad Especial de Administración del Colegio A LA PAR en el Centro de Formación Padre Piquer, han realizado unos talleres de intercambio con el grupo del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en situación de Dependencia del Centro de Formación Padre Piquer.

Los alumnos del aula estable del Colegio A LA PAR les han enseñado a imprimir, escanear, plastificar… y les han mostrado las aplicaciones que usan en su día a día: Outlook, Trello, Canva, Excel… Por otro lado, los alumnos de Atención a Personas en Situación de Dependencia han compartido con los alumnos del Colegio A LA PAR tareas de limpieza, cocina, planchado…

Pudieron intercambiar experiencias tanto formativas como sociales.

Al finalizar el proyecto, disfrutaron de una comida todos juntos.

Os compartimos un vídeo con el resumen de la extraordinaria experiencia inclusiva.

Si tu centro está interesado en recibir la formación de sensibilización, ponte en contacto con centroderecursos@alapar.ong